初中学生环境道德教育的学科渗透策略

• 作者: 顾海明
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 环境道德教育 初中学生 学科渗透 科学发展观 “十一五” 国家课程 环境教育 教育实施
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教育与管理
• 页码范围: 64-65
• 分类号: G641
• 字数: 3286字
• 语种: 中文

摘要

2003年11月，教育部颁发的《中小学环境教育实施指南》中将“环境教育”定位为新的国家课程中不可缺少的组成部分，强调了中学环境道德教育对于全面提高学生的环境意识、生活理念和道德素质．有着重要的现实意义。本文是我校省“十一五”立项课题《科学发展观指导下的初中学生环境道德培养研究》的一项成果．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾海明	南通市通州区育才中学教务处	3	2	1.0	1.0