浅谈如何消除中职生学习的茫然性

• 作者: 周旭
• 来源期刊: 学园：教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 茫然性 心理困惑 快乐学习
• 年，卷（期）: 2011,（14）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 186-187
• 分类号: G712
• 字数: 2957字
• 语种: 中文

摘要

中等职业学校学生正处于身心发展的转折时期，随着学习生活由普通教育向职业教育转变，发展方向由升学为主向就业为主的转变，面临职业竞争日趋激烈和就业压力日益加大的环境变化，他们在自我意识、人际交往、求职择业以及成长、学习和生活等方面都难免会产生各种各样的心理困惑和问题。本文分析了中职生学习茫然性的成因，并对如何消除这种茫然性进行了探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周旭		3	5	1.0	2.0