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逍遥于有为与无为之间
逍遥于有为与无为之间
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摘要：
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以教师“无为”之心,开学生“有为”之门——从教一年级数学点滴谈起
“无为”
“有为”
自主学习
学习力
农村教师在基础教育新课程改革进程中之"无为"与"有为"
基础教育
新课程改革
农村教师
无为
有为
"无为"与"无待"--庄子《逍遥游》解
寓言
重言
卮言
无待
无为
对"无为"与"有为"实践的约束条件分析思考
自组织
无为
有为
约束条件
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 逍遥于有为与无为之间 | ||
| 来源期刊 | 江苏教育（教育管理版） | 学科 | 哲学 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2011,（5） | 所属期刊栏目 | 名校长研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 33-34 | |
| 页数 | 分类号 | B223.1 | |
| 字数 | 2131字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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