中等职校数学教学的方法探究

• 作者: 庄金顺
• 来源期刊: 中学生数理化（教与学）
• 学科: 教育
• 关键词: 中等职校 学生特点 数学教学方法
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 78-79
• 分类号: G633.6
• 字数: 1511字
• 语种: 中文

摘要

中等职校的数学课程,是学生学好专业技能的关键,然而,中等职校数学课程的进行面临着种种问题.本文详细阐述了中等职校学生的现状,探讨了改进数学教学方法的策略,希望能对中等职校的数学教学提供帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庄金顺		1	0	0.0	0.0