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摘要:
对于教师来说,师爱是一个永恒的主题,是成功的原动力。爱,滋润了孩子,成就了事业,也升华了自我。正是这份挚爱,促使我们深入地了解孩子、公正地对待孩子,尊重他们的人格和创造精神,并与他们平等相处,用自己的信任和关切激发他们的求知欲和创造欲,
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文献信息
篇名 教育的美丽与幸福
来源期刊 教书育人:教师新概念 学科 教育
关键词 幸福 教育 创造精神 孩子 创造欲 求知欲 教师 师爱
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 班级故事
研究方向 页码范围 72-72
页数 分类号 G4
字数 1925字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2549-B.2011.11.053
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研究主题发展历程
节点文献
幸福
教育
创造精神
孩子
创造欲
求知欲
教师
师爱
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教书育人(教师新概念)
月刊
chi
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