现实语境中的"大学语文"教学模式的建构

• 作者: 蔡爱国
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 大学语文 现实 教学目标 教学模式
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 87-90
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2011.01.025

摘要

<国家中长期教育改革和发展规划纲要>对教学改革提出了诸多原则性意见.在这些意见的引领下,"大学语文"的教学需要清晰地了解当下的大学生在中小学阶段所获得的语文方面的积累,在此基础上找到大学语文的着力点.同时明确包含工具性和人文性的教学目标,归根结底是强调培育学生的应用能力.并在教学模块的设置、文本解读的方式方法以及课程群的建设方面齐头并进,以建构适应时代需求的教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡爱国	江南大学人文学院	37	75	5.0	5.0