浅谈新课程理念下影响语文阅读教学的因素

• 作者: 李晓雯
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报.学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程理念 影响 阅读教学 因素
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: ·中小学教育研究
• 页码范围: 149-150
• 分类号: G633.33
• 字数: 2765字
• 语种: 中文

摘要

在新课程理念下，语文阅读教学的地位显得更为重要。而教学理念、课堂提问艺术、学生个体差异、多媒体的使用等因素对阅读教学产生了一定的影响。教学中要力求排除各种干扰因素，寻求突破，大胆创新，灵活运用教学方法，以达到教学最优化的原则．从而切切实实提高初中学生综合素质的目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓雯		1	1	1.0	1.0