以发展翻译能力为中心的高职应用翻译教学研究

• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 翻译能力 教学模式 高职应用翻译
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 职教论坛
• 页码范围: 62-64
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

在对高职学生翻译能力的定位及内涵分析的基础上,提出了高职应用翻译的立体化教学模式。该模式力求以发展学生翻译能力为中心,在校企合作的基础上,从课程目标、课程内容、课程实施和综合评价四个方面,全方位、多角度地培养和提升学生对实用性文体综合运用多种能力、技巧和策略进行语际转换的能力。