初中科学课小组合作学习管理的有效策略摭谈

• 作者: 唐月鑫
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 小组合作学习 科学课 管理 初中 课程教学 课堂教学 学科教学 浙教版
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

自从实行新课程教学以来,小组合作学习成了课堂教学的一种主要形式。怎样的小组合作学习才有利于提高学科教学的有效性,成为了广大教师积极探讨的热点问题。本文根据自己教学浙教版九年级科学的经验,探讨了初中科学课小组合作学习有效性管理的策略。

作者信息

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1	唐月鑫		1	0	0.0	0.0