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摘要:
结合桂林电子科技大学的建设实践,针对课程设置、各类实习实训、课程设计及毕业设计(论文)、创新性实验项目、学科竞赛等校园创新活动环节对本科生创新能力培养体系进行了详细阐述,并介绍了各环节对学生实践能力和创新能力培养的实施效果.
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文献信息
篇名 本科生创新能力培养体系的探索与实践
来源期刊 实验技术与管理 学科 教育
关键词 创新能力 培养体系 实践教学 大学生创新性实验计划
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 实验室创新
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号 G642.0
字数 4972字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-4956.2011.06.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高原 桂林电子科技大学教务处 145 940 14.0 24.0
2 王土央 桂林电子科技大学教务处 21 96 4.0 9.0
传播情况
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实践教学
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