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摘要:
在英语教学中,不仅仅要教会学生使用英语语言,同时还要使学生在学习语言文字的过程中潜移默化地受到情感的教育,这是英语教学的重任之一,也是难点之一。文章从教学环境、教师情绪、教学内容三个方面阐述分析了如何在英语教学中实施情感教育,提高英语教学质量。
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文献信息
篇名 实施英语情感教育 提高英语教学质量
来源期刊 当代教育论坛:教学版 学科 教育
关键词 英语教学 情感教育 教学环境 教师情绪 教学内容 情感因素
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-82
页数 2页 分类号 G451.6
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研究主题发展历程
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英语教学
情感教育
教学环境
教师情绪
教学内容
情感因素
研究起点
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期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
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