运用学科整合开辟体育教学新途径

• 作者: 李贵邦
• 来源期刊: 青海教育
• 学科: 教育
• 关键词: 体育教学 学科整合 课程改革 身体练习 学习任务 学习兴趣 现实生活 体育课
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 实践探索
• 页码范围: 57-57
• 分类号: G423.07
• 字数: 1413字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0529-3502.2011.07.057

摘要

体育课是实践性极强的课程，每节课大半时间都是以学生的身体练习为主，而学生学习兴趣的减弱很大程度上是由于学习任务过于单一、枯燥，脱离现实生活造成的。随着课程改革的不断深入，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李贵邦		2	0	0.0	0.0