基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
“教育要从娃娃抓起。”到今天,这句话仍能给我们带来反思。很多事实已经证明,让儿童系统地欣赏、学习音乐,对儿童认知能力的开发有正面的影响,可以建立自信、自律和激发创造力,使儿童能够表现出较高的逻辑推理能力,还可以帮助儿童和同龄人很好的交流,显示出极大的友情和团队能力,更大程度地发挥儿童的探索性和创造性。
推荐文章
让孩子们走上星光大道
星光大道
小组合作
模式
冠军
自主学习
让童话滋润孩子的心灵
童话
阅读童话
滋润心灵
放飞心灵
让孩子们畅游在童话世界
童话
课堂教学
想象力
创造力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让孩子们的心灵随音画舞动
来源期刊 中国电子商情:视听前线 学科 教育
关键词 儿童认知能力 心灵 孩子 逻辑推理能力 团队能力 创造力 同龄人 创造性
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号 G78
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
儿童认知能力
心灵
孩子
逻辑推理能力
团队能力
创造力
同龄人
创造性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
视听前线
月刊
2222-7105
广州市越秀区东湖路168号904房
出版文献量(篇)
9898
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
论文1v1指导