作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
学困生的转化是学校德育工作的重要内容,是一项长期而艰巨的任务.学困生不是天生的,而是由家庭、社会等诸多因素造成的.转化学困生问题倍受关注,每一位班主任都责无旁贷.我们要用真爱唤起他们进取的动力;让他们因激励扬起自信的风帆;善于用赏识的眼光去捕捉他们的“闪光点”;改进教学方法,激发求知欲.班主任要通过自己不懈的努力让学困生早日绽开笑颜.
推荐文章
浅谈如何转化语文学困生
学困生
现状
策略
浅谈如何转化农村小学英语学困生
农村小学
英语学困生
成因
转化措施
浅谈中职“学困生”的转化
中职
学困生
转化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何让“学困生”绽开笑颜——浅谈学困生的转化
来源期刊 时代报告(下半月) 学科 教育
关键词 学困生 绽开笑颜 转化
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 178
页数 分类号 G635.1
字数 2717字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马建忠 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学困生
绽开笑颜
转化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代报告(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
7835
总下载数(次)
17
总被引数(次)
2408
论文1v1指导