英国QAA评估程序、方法及其启示

• 作者: 张世英 杨仁斌 肖雄
• 来源期刊: 当代教育论坛：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 英国QAA 评估程序和方法 启示
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 页码范围: 102-104
• 页数: 3页
• 分类号: G649.561

摘要

英国QAA评估机构承担英国高等教育的质量保障使命和责任，具有中立、独立、非盈利的特点，重视评估专家组成的多元结构和严格选拔、培训，注重内外部评估相结合，注重高校内部质量监控体系的评价以及形成性评估，对于我国改革高等教育评估程序和方法具有借鉴意义。