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摘要:
在日常教学过程中,很多教师忽视了教学艺术的重要性.本文通过对如何尊重学生,如何批评学生,宽容学生,防止"马太效应"四个方面的思考,进一步回顾了教育艺术在教学过程中的重要作用,反思的同时以供大家借鉴.
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文献信息
篇名 教育的艺术
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 教育艺术 尊重学生 批评学生 宽容学生 马太效应
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 197-197
页数 分类号 G40
字数 2268字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2011.11.155
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研究主题发展历程
节点文献
教育艺术
尊重学生
批评学生
宽容学生
马太效应
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创新导报
旬刊
1674-098X
11-5640/N
大16开
北京市
2004
chi
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