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摘要:
作文考试的要求分为基础和发展两个等级.发展等级中的透过现象深入本质揭示事物内在的因果关系和推理想象有独到之处等体现了哲学辩证法以及逻辑学思维等理念.因此作为备考师生,认真研读发展等级的有关理念,把它们融入作文
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文献信息
篇名 研读发展等级 融入作文教学
来源期刊 语文教学通讯 学科 教育
关键词 因果关系 作文考试 推理 哲学辩证法 发展等级 想象 作文教学 认识本质 事物 祥林嫂
年,卷(期) 2011,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
因果关系
作文考试
推理
哲学辩证法
发展等级
想象
作文教学
认识本质
事物
祥林嫂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
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13
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