促进心理健康发展,体育也给力

• 作者: 邹清泉
• 来源期刊: 学术评论
• 学科: 教育
• 关键词: 心理健康发展 小学生心理健康 社会适应 给力 领域目标 小学体育教学 结束部分 果断性 意志品质 课程标准
• 年，卷（期）: xsplb_2011,（7）
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 分类号: G441

摘要

【正】世界卫生组织将健康定义为:"健康不仅是没有疾病和不虚弱,而且是身体、心理和社会各方面保持完美状态。"即健康是三维的,包括身体健康、心理健康和社会适应。《体育(与健康)课程标准》将心理健康定为五个学习

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹清泉		3	6	1.0	2.0