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高校思政课教学创新着力点浅谈
高校思政课教学创新着力点浅谈
作者:
钟春华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校思想政治教育
思政课教学
创新着力点
思想政治理论课
高等教育事业
教学质量
教学创新
教学评价
摘要:
当前,高校思想政治教育面临巨大挑战的同时.也面临着重要机遇,高等教育事业的改革发展更是对思想政治理论课的质量提出了高标准。要突现高校思想政治理论课的育人堡垒作用,必须抓住教学创新的着力点。本文从思政课教学评价等方面着手,来探讨如何在新形势下提高思政课教学质量,从而进一步实现思政课的育人本质。
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文献信息
篇名
高校思政课教学创新着力点浅谈
来源期刊
中国高等教育
学科
教育
关键词
高校思想政治教育
思政课教学
创新着力点
思想政治理论课
高等教育事业
教学质量
教学创新
教学评价
年,卷(期)
2011,(24)
所属期刊栏目
德育与党建
研究方向
页码范围
28-29
页数
2页
分类号
G641
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
钟春华
华东交通大学马克思主义学院
17
29
4.0
5.0
传播情况
被引次数趋势
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(/年)
引文网络
引文网络
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思政课教学
创新着力点
思想政治理论课
高等教育事业
教学质量
教学创新
教学评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等教育
主办单位:
中国教育报刊社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-4417
CN:
11-1200/G4
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区文慧园北路10号
邮发代号:
2-268
创刊时间:
1965
语种:
chi
出版文献量(篇)
10695
总下载数(次)
14
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