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网络学习能力的深层思考
网络学习能力的深层思考
作者:
李凌己
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
"互联网是人类有史以来最伟大的发明,"这是笔者多年来一直呼吁的观点,理由是"互联网完整地镜像了一个人类社会,同时瓦联网让人类在许多方面突破了时空的桎梏".这是对互联网性质的描述.另外一个事实是:互联网已成为人类的一种新的生活方式,使用网络的人越来越多,并保持着一个较高的增长速度:根据2011年1月<中国互联网络发展状况统计报告>发布的数据显示:"截至2010年12月,中国网民规模达到4.57亿,较2009年底增加7330万人;互联网普及率攀升至34.3%,较2009年提高5.4个百分点."
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网络
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
网络学习能力的深层思考
来源期刊
中国远程教育(下半月)
学科
关键词
年,卷(期)
2011,(4)
所属期刊栏目
远教观察
研究方向
页码范围
60-62
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李凌己
北京大学教育学院
4
197
1.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(1)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
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参考文献(1)
二级参考文献(0)
2011(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
在线学习
主办单位:
国家开放大学
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-0638
CN:
10-1347/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市西城区复兴门内大街160号国家开放大学9层
邮发代号:
82-103
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
4736
总下载数(次)
1
总被引数(次)
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