非英语专业学生听力需求及现状的调查分析

• 作者: 林艳
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 学生需求 大学英语 听力教学
• 年，卷（期）: yygcxsyj_2011,（Z6）
• 页码范围: 116
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

如何提高大学英语听力教学一直是大学英语教学的一个重要课题。本文通过问卷调查的方式,对116名非英语专业学生就英语听力水平的自我评价和对听力提高的内在需求等各方面进行了较深入的了解和分析,并总结了非英语专业听力教学的总体现状和所存在的问题。