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摘要:
从三个方面对学习方式进行分类,阐述了各种学习方式的特点,指出在选择学习方式上,要根据所学知识的特点进行选择,要多样化。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学生学习方式多样化的探索
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 学习方式 多样化 探索
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 128-129
页数 2页 分类号 G423.07
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙庆林 2 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学习方式
多样化
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
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