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"合作"与"PK"构建高效课堂——"速度"案例评析
"合作"与"PK"构建高效课堂——"速度"案例评析
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
推荐文章
合作与探究——高中生物教学高效课堂的构建途径
合作
探究
自主学习
学案导学
教学模式
基于小组合作的初中数学高效课堂的构建
小组合作
初中数学
高效课堂
构建
如何构建高效的小学数学小组合作教学课堂
高效
小学数学
小组合作
准备
方法
构建高效课堂之“小组合作学习”初探
自主学习
合作探究
提升能力
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文献信息
| 篇名 | "合作"与"PK"构建高效课堂——"速度"案例评析 | ||
| 来源期刊 | 中学生数理化(教与学) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2011,（4） | 所属期刊栏目 | 教学论坛 |
| 研究方向 | 页码范围 | 45 | |
| 页数 | 分类号 | G63 | |
| 字数 | 1367字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
中学生数理化(教与学)
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-2215
CN：
41-1098/O
开本：
16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
12423
总下载数（次）
3
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