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摘要:
随着科学技术的迅猛发展和信息化时代的来临,信息技术在社会生活的各个领域发挥着越来越大的作用。北京市《幼儿园教育指导纲要》中指出:在幼儿教育活动中,要根据幼儿年龄特点“充分发挥各种手段的交互作用”。我园一直以幼儿科学素养的培养为办园特色,
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文献信息
篇名 都是信息技术惹的“获”——谈信息技术环境下的幼儿科学教育
来源期刊 中国现代教育装备 学科 教育
关键词 幼儿科学教育 信息技术环境 《幼儿园教育指导纲要》 信息化时代 科学技术 社会生活 教育活动 交互作用
年,卷(期) 2011,(20) 所属期刊栏目 信息技术与幼儿课程的整合
研究方向 页码范围 61-62
页数 分类号 G61
字数 3184字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1438.2011.20.024
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节点文献
幼儿科学教育
信息技术环境
《幼儿园教育指导纲要》
信息化时代
科学技术
社会生活
教育活动
交互作用
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
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