作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在恩施市小渡船民族中学网站的首页,校长刘本洲写下这样一段话放在醒目位置:一个人、一个单位、一个城市、一个民族是需要一种精神、理想和激情的。小渡船中学老师的血液里面有着改革的基因,身体中蕴藏着创新的活力!我们要努力营造一种人人思考改革、人人拥护改革、人人参与改革、人人分享改革成效和成果的氛围,争当初中教育改革的排头兵、窗口校——瞄准一流学校,
推荐文章
广西首届中学校长高峰论坛
中学校长
高峰论坛
广西
教育的使命
学校内涵发展
办学理念
专业委员会
教育思想
美国中学校长管理角色的社会变革
美国中学校长
管理角色
历史回顾
特征
探究新时期中学校长管理技巧
中学校长
管理技巧
制度
中学校长实名推荐制存在的问题及对策
校长推荐制
问题
原因
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 用“脚板”思考的改革者——访恩施市小渡船民族中学校长刘本洲
来源期刊 湖北教育:综合资讯 学科 教育
关键词 中学校长 民族中学 改革者 恩施市 渡船 改革成效 教育改革 一流学校
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 人物
研究方向 页码范围 4-5
页数 分类号 G637.1
字数 2830字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖昌斌 19 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中学校长
民族中学
改革者
恩施市
渡船
改革成效
教育改革
一流学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育(政务宣传)
月刊
1003-4390
42-1033/G4
16开
湖北省武汉市
38-385
2001
chi
出版文献量(篇)
8017
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1060
论文1v1指导