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摘要:
随着新课程改革的深入,打造高效的课堂,提高教学效率,已成为越来越多的语文老师的追求,而课堂提问,则是提高课堂效率的极其重要环节,语文老师应巧用提问,提高课堂效率。
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文献信息
篇名 巧用提问,提高课堂效率
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 课堂效率 课堂提问 巧用 语文老师 新课程改革 教学效率
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号 G424.21
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1 钟秀峰 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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课堂效率
课堂提问
巧用
语文老师
新课程改革
教学效率
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
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