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巧用提问,提高课堂效率
巧用提问,提高课堂效率
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摘要：
随着新课程改革的深入,打造高效的课堂,提高教学效率,已成为越来越多的语文老师的追求,而课堂提问,则是提高课堂效率的极其重要环节,语文老师应巧用提问,提高课堂效率。
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文献信息
| 篇名 | 巧用提问,提高课堂效率 | ||
| 来源期刊 | 现代语文：中旬．教学研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 课堂效率 课堂提问 巧用 语文老师 新课程改革 教学效率 | ||
| 年，卷（期） | xdywzxjxyj_2011,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 86 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G424.21 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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现代语文：中旬．教学研究
主办单位：
曲阜师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-8024
CN：
37-1333/G4
开本：
出版地：
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
邮发代号：
24-151
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
16058
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2
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