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摘要:
未来十年,必须完善并全面实施学业质量绿色指标评估体系,使正确的教育质量观得到制度保障,并大张旗鼓地向社会各层面的群体进行宣传,得到社会的广泛接受和认同.开足、开齐课程.选修课程和校本课程真正走进课堂,创造适合学生个性发展的成长环境,"为学生的全面发展和终身发展奠基"的目标才能真正实现.因势利导,改革高考的命题内容、评价标准和录取方式.突破高校招生瓶颈.使之有利于新课程的实施,不失为推进新课程、实施素质教育.为人力资源强国奠基的保障.
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文献信息
篇名 完善并全面实施学业质量绿色指标评估体系
来源期刊 基础教育课程 学科 教育
关键词 指标评估体系 学业质量 学生个性发展 人力资源强国 校本课程 教育质量观 选修课程 成长环境
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G641
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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指标评估体系
学业质量
学生个性发展
人力资源强国
校本课程
教育质量观
选修课程
成长环境
研究起点
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期刊影响力
基础教育课程
半月刊
1672-6715
11-5187/G
大16开
北京西单大木仓胡同37号
80-447
1993
chi
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