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摘要:
今年开学的前几天,我接到某中学教导主任的一个电话,让我给今年入学的初一年级新生们做一次急救知识的培训,重点是心肺复苏的知识与操作。 这次应急救护培训是该校的学前教育课,授课对象是240名新入学的初一年级学生,年龄都在十二三岁。这些学生刚迈进中学门坎,正值少年期。学校期望将应急救护的教育放在第一课,
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文献信息
篇名 一堂生动的低年级学生的急救培训课
来源期刊 中国减灾 学科 工学
关键词 急救知识 培训 学生 学前教育 心肺复苏 一年级 中学 救护
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 防灾讲堂
研究方向 页码范围 53-54
页数 分类号 X925
字数 1498字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-4549.2011.11.025
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜波 中国红十字会北京市红十字会急救培训部 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
急救知识
培训
学生
学前教育
心肺复苏
一年级
中学
救护
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国减灾
半月刊
1002-4549
11-2848/D
大16开
北京市朝阳区广百东路4号楼民政部国家减灾中心宣教中心
1991
chi
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