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“还原糖及蛋白质的鉴定”实验的学生探究活动
“还原糖及蛋白质的鉴定”实验的学生探究活动
作者:
母华强
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生物学实验
还原糖鉴定
蛋白质鉴定
探究活动
摘要:
本文将高中生物学教材中“还原糖及蛋白质的鉴定”的实验改为让学生参与的探究活动.改进后的探究活动有助于提高学生的实验兴趣,激发学生的探究欲,也有助于教师对课堂秩序的掌控.
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篇名
“还原糖及蛋白质的鉴定”实验的学生探究活动
来源期刊
生物学教学
学科
生物学
关键词
生物学实验
还原糖鉴定
蛋白质鉴定
探究活动
年,卷(期)
2011,(9)
所属期刊栏目
科技活动
研究方向
页码范围
59-60
页数
分类号
Q51
字数
2604字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1004-7549.2011.09.032
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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母华强
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生物学实验
还原糖鉴定
蛋白质鉴定
探究活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生物学教学
主办单位:
华东师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-7549
CN:
31-1009/G4
开本:
大16开
出版地:
上海市中山北路3663号
邮发代号:
4-450
创刊时间:
1958
语种:
chi
出版文献量(篇)
10898
总下载数(次)
45
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