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摘要:
本学期我们对三年级40名学生进行了调研。调研中发现,有5%的学生非常喜欢作文,45%的学生不太喜欢作文,50%的学生害怕作文。作文教学的确是小学语文教师教学的难点。
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文献信息
篇名 起步作文“乐”为径
来源期刊 小学教学研究:理论版 学科 教育
关键词 起步作文 “乐” 教师教学 小学语文 作文教学 学生 三年级 调研
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教研引领
研究方向 页码范围 93-94
页数 分类号 G623.24
字数 2739字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘小进 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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起步作文
“乐”
教师教学
小学语文
作文教学
学生
三年级
调研
研究起点
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期刊影响力
小学教学研究(理论版)
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chi
出版文献量(篇)
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