三年级作文起步教学的思考与实践

• 作者: 刘爱科
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 作文 起步教学 基础
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 86-86
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

对于小学三年级学段来说，作文起步非常关键。如何指导学生进行写作的起步，激发学生写作的兴趣，为今后作文学习打下坚实的基础，是作文起步教学的关键所在。作文教学，首先要让学生学会用文字表达，而对于三年级学段的学生来说掌握起来有些困难，还需要教师进行有效的引导。针对如何推动作文起步教学展开了讨论。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘爱科		2	3	1.0	1.0