浅析提高学生学习数学的能力

• 作者: 杨正新
• 来源期刊: 中小学教育
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 教学设计
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

一、认清学习能力状态与现状1、心理素质.学生在初中特定环境下所具有的荣誉感与成功感能否带到高中阶段的学习中,这就要看他们是否具备面对挫折、冷静分析问题、找出克服困难走出困境的办法.会学习的学生因学习得法而成绩好,成绩好又可以激发兴趣,增强信心,更加想学,知识与能力进一步发展形成了良性循环,不会学习的学生开始学习不得法而成绩不好,如能及时总结教训,改变学法,变不会学习为会学习,经过一番努力还是可以赶上去的,如果任其发展,不思改进,不作努力,缺乏毅力与信心,成绩就会越来越差,能力越得不到发展,形成恶性循环.因此高中学习是对学生心理素质的考验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨正新		3	0	0.0	0.0