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如何让情感回归语文课堂
语文课堂
情感回归
诵读
表演
语言沟通
走进文本、让语文课堂变得更生动
情境
探究动机
文本内涵
有效性
让生活走进课堂,让语文课堂变得精彩
初中语文
联系生活
激发兴趣
让剪纸艺术走进语文课堂
剪纸艺术
论语
语文课堂
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让情感教学走进语文课堂
来源期刊 现代教育教学杂志 学科 教育
关键词 素质教育 情感教学 新课程标准 教师学生
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 穴胜燕 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
情感教学
新课程标准
教师学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育教学杂志
其它
出版文献量(篇)
874
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5
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0
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