地理课堂教学的六个“转变”——实施新课标有感

• 作者: 蔡达辉
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 地理课堂教学 地理课程标准 新课标 普通高中 课程目标 情感态度 创造性 价值观
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 页码范围: 97-98
• 页数: 2页
• 分类号: G633.55

摘要

《普通高中地理课程标准》（以下简称（（标准》）要求教师依照“课程的基本理念”，创造性地开展教学，以实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观这三个维度的课程目标。在我们的课堂教学中，是否落实了（（标准》要求，我以为可用是否实现如下六个“转变”来衡量。

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1	蔡达辉		8	0	0.0	0.0