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摘要:
针对电工学的课程现状和学生特点,引导学生积极思维,探讨了激发、调动和培养学生学习兴趣的集中方法。
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文献信息
篇名 有关提高学生电工学学习兴趣的探讨
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 电工学 教学效果 兴趣 激发 培养
年,卷(期) 2011,(23) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 130-130
页数 分类号 G642
字数 2145字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2011.23.105
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐萍 中国民航大学航空自动化学院机器人研究所 9 45 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
电工学
教学效果
兴趣
激发
培养
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创新导报
旬刊
1674-098X
11-5640/N
大16开
北京市
2004
chi
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