农村小学心理健康“家、校、社”教育模式探究

• 作者: 孙小素
• 来源期刊: 素质教育论坛(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 农村 小学 心理健康 家庭 学校 社会 减负
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 科研平台
• 页码范围: 41-42
• 分类号: G622
• 字数: 1834字
• 语种: 中文

摘要

众所周知,小学生处在生理和心理发展的重要阶段,做好心理教育工作将对小学生的身心健康成长起着至关重要的作用.从家庭问题、减负的社会因素影响、教师对待学生亚健康心理等方面论述小学生心理问题产生的原因,并结合农村实际,提出了对应的解决方案,旨在为推进小学生心理健康教育工作提供参考性的意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙小素		2	0	0.0	0.0