新课程下学生学习方式的转变

• 作者: 刘德兴
• 来源期刊: 中学生数理化：学研版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生学习方式 新课程 以学生发展为本 数学教学 教学方式 自我发展 中学生 新课标
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 教育篇
• 页码范围: 63-63
• 分类号: G423.07
• 字数: 2348字
• 语种: 中文

摘要

在过去的数学教学中学生总是被动、机械的接受知识，没有任何主动经验．随着新课标带来的“以学生发展为本的新理念”，教师满堂灌的教学方式被彻底否定，教师不再一个人唱着独角戏．教师这一角色只不过是学生自我发展的组织者、引导者和合作者．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘德兴		4	0	0.0	0.0