试探项目教学法在幼师钢琴伴奏技能教学中的应用

• 作者: 赵雅丽
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 幼师 项目教学法 能力培养
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 职教研究
• 页码范围: 62-64
• 分类号: G633.51
• 字数: 4281字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-3476.2011.07.020

摘要

幼师钢琴伴奏技能是学生在实际工作中最重要的一项技能.在钢琴技能课的伴奏教学中采用项目教学,不仅可以促进学生更好地学习必须的知识和技能,还可以有效促进学生能力的发展,学会如何去学习,使他们在活动中不断提高自己的认知能力、实践能力甚至社交能力,建立自信心,实现专业技能与幼儿园工作“零距离”的要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵雅丽		2	3	1.0	1.0