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让学生在情境中学习知识
教学情境
创设情境
生活化
创设情境让学生在情境中学习数学
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创设情境,让学生在愉快中学习英语
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学生
英语
学习
愉快
让学生在体验中学习数学
体验
动手操作
情境感悟
评价激励
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让学生在问题情境中学习
来源期刊 教学导刊 学科 数学
关键词 自主学习 问题情境 学生 数学学习过程 创新能力 问题意识 心理因素 提出问题
年,卷(期) jxdk,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号 O1-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶建伟 1 0 0.0 0.0
2 冯慧卿 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习
问题情境
学生
数学学习过程
创新能力
问题意识
心理因素
提出问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学导刊
其它
出版文献量(篇)
485
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3
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