脊髓损伤专业方向研究生的文献阅读教学

• 作者: 张正丰
• 来源期刊: 中国康复理论与实践
• 学科: 医学
• 关键词: 脊髓损伤 研究生 教学 文献阅读
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 康复教育
• 页码范围: 999-1000
• 分类号: R49-4
• 字数: 2289字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-9771.2011.10.018

摘要

脊髓损伤专业方向研究生需要阅读医学、神经科学、生物学多学科和技术方面的文献,本文简述作者在脊髓损伤专业方向研究生文献阅读教学中的方法和实践体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张正丰	第三军医大学新桥医院骨科	102	2107	22.0	43.0