脊髓损伤专业方向的研究生教学

• 作者: 张正丰
• 来源期刊: 中国康复理论与实践
• 学科: 医学
• 关键词: 脊髓损伤 研究生 教学
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 所属期刊栏目: 康复教育
• 页码范围: 630-631
• 页数: 2页
• 分类号: R651.2
• 字数: 3201字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-9771.2009.07.044

摘要

脊髓损伤专业方向研究生需要掌握医学、神经科学、生物学多学科和技术方面的知识.本文简述作者在脊髓损伤专业方向研究生教学中有关课程学习、临床实践和科学实验多方面的教学体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张正丰	第三军医大学新桥医院骨科	102	2107	22.0	43.0