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小学数学小课题研究的实践与心得
小学数学
小课题
研究
实践
心得
构建“小政府、大社会、强制度”社会管理格局
社会管理格局
小政府
大社会
制度
社会运行
社会秩序
社会发展
改革开放
小课题研究"六步曲"
发现问题
分析问题
解决问题
组本教研
经验总结
成果推广
小课题研究在数学课堂中的应用
小课题
数学
课堂
素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小课题与大社会
来源期刊 山东教育:小学刊 学科 教育
关键词 小课题研究 大社会 《品德与社会》课程 小学中高年级 教学模式 社会性发展 社会生活 综合课程
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G622.0
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李艳秋 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小课题研究
大社会
《品德与社会》课程
小学中高年级
教学模式
社会性发展
社会生活
综合课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:小学刊
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
8166
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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