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摘要:
"绘画可以属于每一个人,只要愿意,每个人都可成为有绘画天赋的人"。少儿绘画是宣泄自我情感、投射和表达潜意识的方式之一,主要是用简单、模糊和不确定的指导语,使少儿把深层次的动机、情绪、焦虑和愿望等通过线条和色彩将其表现出来。
内容分析
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文献信息
篇名 童“画”与童“话”
来源期刊 陕西教育 学科 哲学
关键词 “画” 自我情感 绘画 潜意识 指导语 个人 少儿 情绪
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-62
页数 分类号 B842.7
字数 1777字 语种 中文
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1 孙璐燕 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
“画”
自我情感
绘画
潜意识
指导语
个人
少儿
情绪
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相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(教学)
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chi
出版文献量(篇)
13053
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