教育也应“苦药甜制”

• 作者: 周丽君
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 后进生转化 生理、心理 苦药甜制
• 年，卷（期）: 2011,（15）
• 所属期刊栏目: 学校管理策略
• 页码范围: 12-14
• 页数: 3页
• 分类号: G621
• 字数: 3967字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2011.15.005

摘要

后进生的转化教育是一项复杂而艰巨的工作,而转化教育方法不同效果可能大相径庭.那么,怎样才能使“后进”变“先进”呢?我们应针对后进生的生理、心理等方面的特点,采取“苦药甜制”的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周丽君		7	20	1.0	4.0