作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
部属师范大学中的免费师范生是高校中的一个特殊群体,免费师范生的学习态度如何、学习效果怎样、发展前景是否乐观等已经成为学校、教育主管部门和社会广泛关注的焦点.通过对免费师范生学习动力问题的调查,发现免费师范生中较为普遍的存在着学习动力不足的问题,本文分析了造成免费师范生学习动力不足的相关原因,并据此提出了相关建议,以期为今后师范生免费教育政策的变动提供依据.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 免费师范生学习动力问题的调查研究——以陕西师范大学为例
来源期刊 首都教育学报 学科
关键词 免费师范生 学习动力 调查研究
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 高校论坛
研究方向 页码范围 11-14
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐倩 陕西师范大学教育学院 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (15)
共引文献  (22)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2008(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2010(5)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(3)
2011(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
免费师范生
学习动力
调查研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
首都教育学报
月刊
1002-2821
11-2632/G4
北京市西北三环北路105号
chi
出版文献量(篇)
1507
总下载数(次)
4
总被引数(次)
324
论文1v1指导