运用任务驱动教学法,提高英语教学效益

• 作者: 马向英
• 来源期刊: 金色年华(下）
• 学科: 教育
• 关键词: 任务型 任务驱动 英语教学 设计原则
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教法交流
• 页码范围: 160
• 分类号: G4
• 字数: 2385字
• 语种: 中文

摘要

任务驱动教学核心思想就是模拟人们在社会、学校生活中所从事的各类活动,把语言教学与学习者在今后日常生活中的语言应用结合起来,是以语言的实际应用为纽带,在实践活动中学习,采实现语言实际运用能力的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马向英		3	1	1.0	1.0