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医学人文教育中理论讲授与实践教学的整合
医学人文教育
人文精神
理论讲授
实践教学
以学生为中心
以病人为中心
利用综合实践活动拓展初中物理实验教学
实践活动
初中物理
拓展教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 协调知识讲授与实验探究活动的教学实践
来源期刊 考试(教研) 学科 教育
关键词 协调 知识讲授 探究活动 教学实践
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号 G42
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康映卓 3 0 0.0 0.0
传播情况
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节点文献
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
协调
知识讲授
探究活动
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试(教研)
半月刊
1006-5962
11-2939/G4
北京市珠市口东大街5号
出版文献量(篇)
6702
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
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