课堂上如何“抓”住学生的心

• 作者: 刘海云
• 来源期刊: 新课程学习：中
• 学科: 地球科学
• 关键词: 教学语言 学习目标 悬念 教学方法 学习评价
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 分类号: N4
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘海云		5	1	1.0	1.0