作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在经济大潮的冲击下,学生的生活与精神均疏离了传统文化,这对学生爱国情感的培养,道德品质的养成,积极人生态度和正确价值观的凝住,文化品位和审美情趣的提高都是一种缺陷。作为语文教师,我们有责任将传统文化植入课堂,引领学生感受传统文化的精髓,领略传统文化的魅力,
推荐文章
浅谈运用传统文化加强中学生素质教育
优秀传统文化教育
中学生
素质教育
冰山模型视域下传统文化对大学生素质教育促进作用研究
茶文化
大学生
素质教育
冰山模型
传统文化
中华优秀传统文化与高职人文素质教育的融合
中华优秀传统文化
高职教育
人文素质教育
融合发展
浅议传统文化对小学生的情感教育
传统文化
小学生
情感教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 吸收传统文化精髓,对学生进行素质教育
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 传统文化 学生 素质教育 吸收 爱国情感 道德品质 人生态度 审美情趣
年,卷(期) xdywzxjxyj_2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 157-158
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任莉莉 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
传统文化
学生
素质教育
吸收
爱国情感
道德品质
人生态度
审美情趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
论文1v1指导