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摘要:
阅读理解是语言运用能力的重要方面,它体现了学生的英语综合水平和思维品质。如何在中考的大背景下,通过对学生基础知识和基本技能的训练,以达到学生阅读理解能力的提高则已经是一个不容忽视的问题。
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文献信息
篇名 浅谈初中生英语阅读能力的培养
来源期刊 中学课程辅导:教师通讯 学科 教育
关键词 初中生 英语阅读能力 培秦
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 48-50
页数 分类号 G420
字数 5043字 语种 中文
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培秦
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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10692
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9
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